L’obiettivo del progetto è la ristrutturazione dei locali della parrocchia di Saint Vincent (AO) per la creazione di un laboratorio di pasticceria e cucina rivolto a persone autistiche e finalizzato all’apprendimento di compe- tenze esecutive e socio-relazionali, prevedendo inoltre il coinvolgimento in attività di tipo socio-occupazionale di soggetti autistici affetti da maggiori compromissioni.
La partecipazione ad attività lavorative in campo gastronomico ha un impatto positivo sulla qualità della vita dei giovani autistici, come validato da ricerche (“cooking for autism”) ed esperienze diverse.
tra le finalità del progetto, quindi, vi sono:
– acquisizione di abilità propedeutiche all’apprendimento di una professione da svolgere in contesti differenti (laboratorio, ristorante, bar, ecc.);
– potenziamento della motricità fine e delle abilità grosso motorie;
– diminuzione dei comportamenti problema che nascono da difficoltà nella comunicazione o dalla mancanza di una strutturazione dell’attività quotidiana;
– aumento del senso di autoefficacia e di autostima;
– consolidamento delle dinamiche inclusive di un cospicuo gruppo di persone;
L’obiettivo principale del progetto è la gestione di un laboratorio di doppiaggio in Valle D’Aosta,
nell’ambito di un intervento di empowerment delle abilità comunicativo-relazionali in persone con
disturbo dello spettro autistico che frequenteranno una vera e propria sala di registrazione in cui svolgeranno attività di doppiaggio di film e cartoni animati.
Le persone autistiche sono generalmente caratterizzate da difficoltà specifiche e persistenti nella comunicazione e nell’interazione sociale. non sono sempre gli aspetti formali del linguaggio ad essere compromessi, ma talvolta anche aspetti più sottili, legati alla comunicazione non verbale.
questo progetto di potenziamento comunicativo e relazionale ad alto contenuto ludico e motivazionale, i cui linguaggi sono primariamente quelli espressivi della recitazione, consente ai doppiatori autistici di:
– stimolare le funzioni metacognitive attraverso un’analisi condivisa delle situazioni;
– apprendere per modeling strategie sociali adattative attraverso l’osservazione dei comportamenti; – sviluppare aspetti più legati alla comunicazione emotiva, quali la modulazione prosodica della voce, l’espressività facciale e la gestualità;
– gestire i turni conversazionali.
Indirizzo: via Avondo, 8
11100, Aosta (AO)
Telefono: 348 91 91 125
Mail: [email protected]
Referente: Antonio Corraine
Telefono: 348 91 91 125


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