Crescere significa imparare, passo dopo passo, a diventare protagonisti della propria vita. Per molte persone con disabilità questo percorso è più complesso, perché le opportunità di autonomia, relazione e partecipazione tendono a ridursi nel tempo, soprattutto dopo il percorso scolastico.
Il Veliero Monza APS nasce per rispondere a questo bisogno, offrendo da oltre 20 anni un percorso continuativo che utilizza il teatro come strumento concreto di crescita personale. Oggi il progetto coinvolge circa 60 ragazzi e adulti con disabilità in attività settimanali strutturate, guidate da un’équipe composta da un regista, un educatore una psicoterapeuta e tantissimi giovani volontari.
Attraverso il lavoro su corpo, voce ed emozioni, i partecipanti sviluppano consapevolezza di sé, capacità comunicative e competenze relazionali. Il gruppo rappresenta uno spazio fondamentale di esperienza, in cui ciascuno può mettersi in gioco, confrontarsi e trovare il proprio ruolo. Il percorso porta alla realizzazione di spettacoli teatrali, in circuitazione nazionale e del Festival internazionale di teatro e disabilità LÌ SEI VERO. La dimensione scenica diventa un momento reale di riconoscimento: la persona viene vista per ciò che esprime, per il proprio impegno e per il valore che porta. Questo processo permette ai partecipanti di sperimentare situazioni concrete di responsabilità, continuità e presenza, favorendo una crescita che va oltre il contesto laboratoriale.
Il progetto ha l’obiettivo di sviluppare autonomia personale nelle persone con disabilità, rafforzando le competenze necessarie per affrontare la vita quotidiana con maggiore sicurezza. Attraverso il teatro, i partecipanti imparano a gestire emozioni, prendere decisioni, rispettare tempi e impegni, interagire con gli altri e sostenere un ruolo all’interno di un gruppo. Queste competenze contribuiscono alla costruzione di un’identità adulta più solida e consapevole, favorendo percorsi di maggiore indipendenza. Il progetto mira inoltre a garantire continuità educativa anche dopo la scuola, offrendo uno spazio stabile in cui le persone possano continuare a crescere e a sviluppare le proprie capacità. Un ulteriore obiettivo è il sostegno alle famiglie, attraverso un contesto strutturato e qualifi cato che accompagna i partecipanti nel tempo, contribuendo a costruire prospettive concrete per il futuro. Infine, il progetto genera un impatto sul territorio, promuovendo una cultura inclusiva e favorendo un cambiamento nello sguardo della comunità, che riconosce il valore e le potenzialità della persona al di là della disabilità.
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